1歲以后的寶寶開始有了自我意識的萌芽，開始對自己有所認(rèn)識。此時，家長應(yīng)該在寶寶之后的自我意識發(fā)展中，給予正確的引導(dǎo)，以防寶寶走偏。性格上的個性開始逐漸表現(xiàn)出來，很容易進(jìn)行區(qū)分，如愛磨人的寶寶、淘氣的寶寶、安靜的寶寶、神經(jīng)質(zhì)的寶寶等。1歲后，寶寶可以將自己的感情和意識更強(qiáng)烈地表達(dá)出來，會對對方的行為或話語作出較為明確的反應(yīng)，比如被他人稱贊時會笑，被他人責(zé)備時會哭。這個時期，父母應(yīng)該著重關(guān)注寶寶自我意識的發(fā)展，對寶寶的依戀情結(jié)采取適當(dāng)?shù)拇胧?/p>

寶寶的自我意識

自我意識的發(fā)生和發(fā)展過程很復(fù)雜，它是人類所特有的意識，是人對自身的認(rèn)識以及對自身和周圍事物的關(guān)系的認(rèn)識。人不是天生就有自我意識的，是在后天的學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中逐步形成的，在自我意識的發(fā)展中，有許多社會因素在起作用，父母要教會寶寶在自我意識的形成和發(fā)展中，逐漸完善自己的個性。

自我意識的發(fā)展

寶寶早期沒有所謂的自我意識，在寶寶的頭腦中沒有“自己”這個概念，他無法認(rèn)識到自己身體的存在，所以寶寶總會吮手指，啃自己的腳丫，抱著自己的腳自娛自樂。隨著認(rèn)識能力的發(fā)展，寶寶就會慢慢知道手和腳都是自己身體的一部分。

1歲以后的寶寶開始有了自我意識，知道了屬于自己的名字，而且會用自己的名字來稱呼自己，逐漸認(rèn)識到自己的身體和身體的各個組成部分，比如“寶寶的手”、“寶寶的嘴巴”等等，還對自己身體的感覺有意識，比如會說“寶寶餓”、“寶寶痛”等，這表明寶寶已經(jīng)會把自己作為一個整體和別人區(qū)分開。

寶寶在學(xué)會走路以后，能逐漸感受到自己的力量，認(rèn)識到自己的動作行為，比如寶寶用腳能把皮球踢走，用手能把玩具捏響，這都是幼兒初級自我意識的表現(xiàn)。

大約在2歲以后，寶寶在說出“你”、“我”這樣的代詞后，自我意識又有了進(jìn)一步的發(fā)展。這時的寶寶已真正地把自己作為一個主體而不是作為一個客體來認(rèn)識。3歲以后，寶寶的自我意識繼續(xù)發(fā)展，開始出現(xiàn)自我評價的能力，會對自己的行為給予好或者壞的評價。