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    首頁 性格心理 如何改善孩子性格內(nèi)向?

    如何改善孩子性格內(nèi)向?

            從表面上看性格內(nèi)向是孩子的問題,實(shí)質(zhì)上與父母的教育方式有密切關(guān)系。要改善孩子內(nèi)向的性格,關(guān)鍵還在于父母或成人的教養(yǎng)方式要適合孩子身心的健康發(fā)展,以下幾點(diǎn)可供參考:

    一、堅(jiān)持送孩子去幼兒園,這樣可以讓孩子進(jìn)入一個(gè)兒童世界,讓他在集體生活中學(xué)會(huì)與同伴交往,在交往中會(huì)學(xué)到原來不懂的新知識(shí),并享受到和同伴在一起的樂趣。

    二、為孩子選擇一兩個(gè)性格開朗、身體健康、年齡比他略小一點(diǎn)的小伙伴一起玩耍,這樣既可以培養(yǎng)孩子的自信心而且還可以相互幫助。

    三、平時(shí)要放手讓孩子自由玩耍。有的家長對孩子的整潔、衛(wèi)生、安全等顧慮較多,因而總是限制孩子不準(zhǔn)這樣,不準(zhǔn)那樣,這樣會(huì)束縛孩子的個(gè)性發(fā)展。應(yīng)鼓勵(lì)孩子去玩沙、玩泥巴,踩雨后的積水,爬石子堆、黃沙堆等,其實(shí)只需穿上合適的衣服,注意安全即可讓他盡情地玩。這樣無拘無束的自由玩耍,會(huì)使孩子的性格開朗起來。

    四、和孩子一起感受快樂。例如給孩子講講笑話和幽默故事,互相開開玩笑,參加孩子們的游戲,帶孩子出去玩等等。

    五、耐心對待孩子,不要對他提出過高的要求。對于孩子的畏縮行為,如不敢滑滑梯、跳蹦床、不敢大聲說話等,家長也要盡量克制自己的情緒,不要作出太強(qiáng)烈的反應(yīng)。

    六、給予孩子積極的心理暗示,不要使用如“小朋友欺負(fù)你沒有?“老師今天批評你了嗎”等一類的語言,避免使孩子在心理上總處于弱者或被動(dòng)的地位。

    七、創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)孩子多參加一些活動(dòng),如下棋、彈琴、識(shí)字、計(jì)算、旅游等。

    孩子的可塑性很強(qiáng),只要我們成人能積極引導(dǎo),他們就會(huì)健康地成長。

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