1．高中暑假作文600字5篇

篇一

8月的天氣晴空萬里，涼風(fēng)襲人。我和爸爸一起去了朱家尖和桃花島，過了兩天快樂充實(shí)的生活。

“鈴——”我們乗著龐大的輪船來到了舟山群島，坐車穿過跨海大橋來到朱家尖。在那里我們便開始玩了。“嘩，嘩，嘩”首先聽到的是海浪的拍打聲，再往前走就看見大海啦。海灘上真是人山人海，白色的浪花拍打著游人的身上，人們有的在海水中盡情的暢游，有的在海邊卷著褲子在踏水，有的在沙灘上寫字，還有的在海邊玩著各種游樂項(xiàng)目。我也試著把腳放在還水里，哇!海水涼滋滋的真舒服，我便卷起褲子，在海水中走著跑著，一會(huì)兒海水字我的大腿上，一會(huì)兒退到我的腳下，我讓白色的的浪花撫摸著我的雙腳，真是太有趣啦------。

第二天我們乘著快艇來到了遠(yuǎn)近聞名桃花島。首先我們來到了“射雕英雄城”。爸爸告訴我拍過好多的電視劇和電影。在一條古色古香的街坊，兩邊有的房子里都掛著曾經(jīng)拍攝過的電視劇照，有“天龍八部”，“神雕俠侶”，“鹿鼎記”等等，這使我知道電視劇中有些場景是這樣拍出來的。最后我們?nèi)チ颂一ㄕ?，寨里游人如織。我們沿著海邊的道路一個(gè)景點(diǎn)一個(gè)景點(diǎn)地玩著，印象最深刻的景點(diǎn)就是“海龜巡岸”。我們從半山腰望下去，有一塊很大的石頭像海龜一樣坐落在海上，隨著海水的拍打像是游走在海岸線上似的，這讓我記憶猶新。

暑假快要結(jié)束了，那些開心情景，時(shí)而會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，那藍(lán)藍(lán)的天空，那清亮的海水，那一只石海龜……

篇二

炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。

炎熱的夏季到來了，我聽說學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班，我報(bào)名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過了。俗話說：“學(xué)無先后，達(dá)者為師?！敝灰遗眠@個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見識(shí)廣、收獲多。

開學(xué)前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認(rèn)真聽老師講課，仔細(xì)記錄，把不明白，的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。

我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……

時(shí)間如流水，一去不返回。在這短短的時(shí)間里我們得到老師的培養(yǎng)，知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

2．高中暑假作文600字大全

篇一

花香隨風(fēng)，墨香滿屋。沒錯(cuò)，在我練字的屋子里，總會(huì)有淡淡的墨香。

回想我第一次練字時(shí)，那場景，仍歷歷在目——那是一個(gè)暑假，幼兒園的快樂生活結(jié)束了，我即將成為一名小學(xué)生。媽媽不顧陽光的暴曬，領(lǐng)著我，不知要去哪兒。不一會(huì)兒，來到一棟陌生的大廈前，“我們?nèi)ツ膬貉?”我好奇地問。媽媽沉默不語。

進(jìn)了電梯。

“叮咚!”電梯來到了九樓。我?guī)е鴿M腦子的問號(hào)來到了一扇門前。門是虛掩著的，推開門一走進(jìn)去，一股味道鉆進(jìn)了我的鼻子?！笆裁次兜?好臭!”我沖媽媽大叫。邊上的人都議論紛紛，齊刷刷地將目光投向我，有的女生還對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。媽媽見此情景，連忙把食指放在嘴前，“噓——”了一聲，還使了一個(gè)眼色，示意讓我安靜。我乖乖的閉上了嘴巴。

從里面出來了一位老師。他又高又瘦，小小的眼睛仿佛透出一絲兇光。我一接觸到這個(gè)眼神，就害怕了起來，住著媽媽的衣角，慌忙地躲到后面，眼睛卻直愣愣的盯著他們手中的毛筆，十分好奇，有一種想玩一玩的欲望。

媽媽一看我這么害怕，對(duì)我輕輕的說：“不怕啊，這是你的寫字老師，安靜地在這里呆一會(huì)兒，媽媽走了。說完朝老師笑了一下，快步朝門口走去。

沒想到，我忽然歇斯底里地大喊大叫，飛奔向媽媽，拉著她，把地板跺得”啪啪“直響，之后干脆就坐地上，任憑媽媽怎么哄都沒用，都不肯起來。媽媽一生氣，想把我一甩就走了。我一下子爬起來，卻追不上媽媽，只好悻悻的看著媽媽進(jìn)了電梯。

正當(dāng)我垂頭喪氣地走進(jìn)老師家里時(shí)，老師跑過來，彎下腰和和氣氣的對(duì)我說：”我們一起玩好不好?“我歡天喜地的答應(yīng)了，之前的滿面愁容早已煙消云散。

那個(gè)”玩“其實(shí)也就是寫幾個(gè)簡單的字，比如說像”四“啊，”五“啊什么的。我寫的十分歡樂。好不容易寫完了，我樂顛顛的跑到寫毛筆字的地方玩了起來。

從那以后，我便喜歡上了寫字。有時(shí)遇到了瓶頸，也曾想過要放棄，可卻又一次又一次把這個(gè)念頭壓了下去。

轉(zhuǎn)眼間，我到了高二了，早就不厭煩寫字，雖然有時(shí)也會(huì)小不耐煩，卻早不覺得墨的味道味道很臭，反倒覺得很香……

篇二

時(shí)間如滔滔江水滾滾而流。暑假的記憶如放電影似的在我腦海里劃過，其中登黃鶴樓最令我刻骨銘心。

暑氣熏蒸，驕陽似火。我?guī)е鴿M懷的好心情與爸爸來到享有”天下第一樓“之盛譽(yù)的黃鶴樓，它坐落在蛇山頂上，共五層。遠(yuǎn)觀，黃鶴樓直插云霄，形如黃鶴，展翅欲飛，”黃鶴樓“三個(gè)大字在烈陽的照耀下金光閃閃，好不壯觀!我們沿著樓梯迫不及待的向上奔去，途中我還看到了亭閣、軒廊等輔助建筑，里面留下了歷代文人墨客留下的膾炙人口的詩篇，學(xué)習(xí)的氣息彌漫在上空。

最令人叫奇的是長在亭閣旁的一顆半壁紫薇，顧名思義，它只有一半樹桿，粉紅色的花朵多而不密，全身呈棕色，充滿了歷史的蒼桑感，它那頑強(qiáng)的生命力值得我學(xué)習(xí)!我氣喘吁吁的爬到了梯頂，一座四壁如一的高古雄渾的黃鶴樓屹立在我的面前，映入眼簾的是”氣吞云夢(mèng)“這四個(gè)字，更是把黃鶴樓的磅礴氣勢表達(dá)的淋漓盡致，李白的詩脫口而出：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。

我馬不停蹄的走進(jìn)去，第一層是琳瑯滿目的紀(jì)念品，第二層是詩詞，其中崔顥的詩最為引人注目：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。字寫的美觀大氣。第三層、四層是書畫，一幅幅別具一格，栩栩如生，讓人身臨其境。這幾層還設(shè)有四面回廊，供游人觀看。第五層猶如一個(gè)瞭望塔，四目遠(yuǎn)眺，武漢三鎮(zhèn)盡收眼底，鬼蛇兩山相夾，面對(duì)鸚鵡洲，滔滔江水，波光粼粼，氣勢雄偉。長江大橋橫跨兩岸，橋上各式各樣的汽車川流不息，一派繁榮景象，這真是巧奪天工，金碧輝煌!古代人民的智慧真實(shí)無窮無盡啊!我對(duì)他們的敬佩之情油然而生。

“咚——”鐘聲震耳欲聾，我隨聲望去原來是他人在進(jìn)行祈禱的儀式中的一部分……伴隨著夜幕的降臨，我戀戀不舍的告別了這”江南三大名樓“之一。

3．高中暑假作文600字左右

時(shí)間匆匆的流逝，而我們的暑假生活也即將告一段落，回想著我已經(jīng)成為過去的暑假生活，不僅有趣，而且讓我學(xué)會(huì)了許多的道理。

暑假生活，是伴隨著炎熱款款而來。而炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。

隨著那炎熱的夏季到來，我聽說學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班，我報(bào)名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過了。俗話說：“學(xué)無先后，達(dá)者為師?！敝灰遗眠@個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見識(shí)廣、收獲多。

終于到了開學(xué)前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認(rèn)真聽老師講課，仔細(xì)記錄，把不明白，的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。

我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)。時(shí)間如流水，一去不返回。在這短短的時(shí)間里我們得到老師的培養(yǎng)，知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

這個(gè)暑假生活，我學(xué)到了許多在課本上沒有的知識(shí)，也讓我感悟到生活中的許多的小道理，讓我終生受益。