哈佛大學學者曾經(jīng)做過一項調(diào)查研究，得出一個結(jié)論：愛干家務的孩子和不愛干家務的孩子，成年之后的就業(yè)率為15∶1。學者指出，在孩子成長過程中，家務勞動與孩子責任感的培養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系。

為此，很多父母都以給孩子報酬的方式，讓孩子承擔家庭勞動，父母這樣做對嗎?

在《小鬼當家》第五集節(jié)目中，當家的孩子李焓語只要幫助父母做家務，就要錢，以至于母親都說：“這孩子，睜開兩眼就是錢。”

要知道，孩子也是家庭的一分子，他們有責任也有義務為家庭貢獻一份自己的力量。如果父母經(jīng)常以物質(zhì)獎勵的方式讓孩子做家務，久而久之，孩子的心理會發(fā)生怎樣的變化呢?

孩子的金錢觀發(fā)生偏離

李焓語的父親每天風里來，雨里去，很多時候，半夜都要出去工作，他為這個家，默默地付出著。父親平時最大的樂趣，就是和李焓語做“金錢交易”的小游戲，他花錢買李焓語的零食吃，花錢讓李焓語幫助自己做些家務。

——導演寄語

如今，利用物質(zhì)來鼓勵孩子做家務的父母越來越多。李焓語一家，女兒明碼標價，掙著父親辛辛苦苦賺來的錢。李焓語的父親覺得這是一款小游戲，能從中獲得很大的樂趣。父親花錢讓女兒幫忙做家務，會培養(yǎng)女兒對家庭的責任感嗎?針對這個問題，知秀網(wǎng)小編有一位從國外留學回來的朋友，來聽聽他的親身經(jīng)歷。

“在國外的電視里經(jīng)?？吹?，孩子送報紙、洗車、除草都能獲得父母給的零用錢。我們家也采用了這樣的方法來鼓勵孩子。

有一段時間，孩子特別積極，自告奮勇地要求洗碗、拖地、擦桌子、倒垃圾，如果有家人搶了活，他還不高興呢。一開始，全家人都以為孩子長大懂事了，孩子的媽媽為了表彰他，發(fā)工資的時候，還給了額外的獎金，孩子開心不已。但是孩子做家務只堅持了兩周，當他攢夠錢買到喜歡的玩具后，就什么事也不肯做了。媽媽做飯時讓孩子接個電話，沒想到孩子不肯接，他覺得接電話不能掙到錢。”

賞罰分明、論件計費，這是工業(yè)文明時期推動西方國家科學技術(shù)迅速發(fā)展、做事效率不斷提高的重要因素。但這種方法作為一種教育手段，把利益擺在親情之前，結(jié)果孩子的金錢觀完全偏離了，孩子做家務的意義，就從履行家庭責任變成了價值幾塊錢的有償勞動而已。

那我們做父母的，在不通過物質(zhì)手段的刺激下，如何讓孩子承擔家務，培養(yǎng)他們的責任感呢?

要對孩子進行鼓勵

李焓語有一個無敵必殺技就是“賺錢”。家里的小黑板上面密密麻麻寫著他干家務的收費項目。她幫父母做任何家務，都是明碼標價，這個“小鬼”還真的不簡單。

——導演寄語

其實，孩子做完家務后，父母不一定要用金錢來獎勵孩子。只要父母對孩子有正確的引導，孩子就會為家庭奉獻，分擔責任的。下面知秀網(wǎng)小編跟大家分享一個安裝紗窗的故事。

知秀網(wǎng)小編在上初中的時候，母親第一次指導知秀網(wǎng)小編安裝紗窗，她給知秀網(wǎng)小編做了一個示范后便忙自己的事情去了。接下來，知秀網(wǎng)小編就在客廳里面忙起來。

紗窗安裝完成后，知秀網(wǎng)小編讓母親檢查，她對知秀網(wǎng)小編鼓勵說：“知道嗎?你安裝紗窗的技術(shù)比媽媽好多了，媽媽第一次安裝的時候還把手劃破了?！碑敃r知秀網(wǎng)小編心疼，便說：“媽媽，沒關(guān)系的，以后安裝紗窗就由我來完成吧?！敝钡浆F(xiàn)在，知秀網(wǎng)小編還在負責給家里安裝紗窗這項艱巨的任務，因為知秀網(wǎng)小編一直覺得自己比母親做的好。

教育也有個“你進我退，我進你退”的過程，父母希望孩子做家務的時候，可以考慮對孩子示弱，讓孩子知道自己在這項家務中比父母做得更好，讓孩子主動承擔一部分家庭勞動，為家庭奉獻，分擔責任。

要給孩子樹立榜樣

李焓語的媽媽，是最了解李焓語的。節(jié)目一開始，她就使出了“以彼之道，還施彼身”的招式。母親也給李焓語立了一塊小黑板，上面寫著幫女兒做家務后，要收取的各種費用。李焓語要淘寶購物，她也要收手續(xù)費。母女倆就這樣，互相斗智斗勇。本來是家人互相關(guān)心，互相幫助的事情，最后變成了花錢買服務了。

——導演寄語

父母是孩子最好的榜樣，孩子的所作所為與父母是有聯(lián)系的，父母與孩子之間即使不談論金錢，也可以相互幫助。

一位母親曾經(jīng)跟知秀網(wǎng)小編講到自己在教育孩子時，碰到的問題。

“有一次，我的女兒做完家務后，她突然向我要錢，我當時感到很詫異。我都不敢相信，這會是女兒說出來的話，我想了很長時間，才對她回答。

我說：‘女兒，你幫助媽媽掃了一次地，就要向媽媽要錢，那好，媽媽問你，媽媽每天給你洗衣服，每天給你做飯，每天給你疊被子，媽媽為你做了這些事情后，向你要錢了嗎?’女兒沒有回答。我繼續(xù)說：‘女兒，媽媽不需要你給我錢，我為你付出，那是因為你是我的家人，我愛你，我愿意承擔這個責任，我也要給你樹立榜樣，讓你知道，愛自己的家人就應該為對方付出?！?/p>

這次和女兒談話后，女兒每天還是照常做家務，但她不再向我要任何物質(zhì)上的回報了。”

父母在家庭教育中應該給孩子樹立一個榜樣，讓孩子明白做家務，為這個家付出是在承擔自己應有的責任。因為孩子愛這個家，愛家里的人，所以孩子做完家務后才不應該圖任何回報呢。

節(jié)目最后，李焓語把當家剩下的錢，用來給姥姥辦理結(jié)婚紀念日了，她甚至連自己最喜歡的平板電腦都沒有買。李焓語說：“平板電腦還可以再買，但姥姥的結(jié)婚紀念日只有一次?！?/p>

李焓語一個人定蛋糕、定婚慶、定飯店，為了給姥姥辦理結(jié)婚紀念日的慶祝活動，她忙得不亦樂乎。

餐桌上，姥姥、姥爺露出了高興的笑容，父母流下了激動的淚水，一家人其樂融融。這次給姥姥辦理結(jié)婚紀念日的慶?；顒樱铎收Z做得非常成功，她用實際行動證明了自己對家人的愛。

父母與孩子之間要學會用愛進行溝通。做家務的時候，無論父母對孩子進行鼓勵，還是以身作則為孩子樹立榜樣，其最終目的都是讓孩子在愛的氛圍中，樹立他們對家庭的責任感。