很多人都不了解古代讀書聲，接下來跟著知秀網(wǎng)小編一起欣賞。

古代將人的職業(yè)劃分為“士農(nóng)工商”四個階層。士，也就是讀書人，其社會地位是最高的，因為只有讀書考取功名，才能當上官僚，獲得崇高的地位。

在古代，讀書的目的就是當官，古代是沒有職業(yè)教育的，這是現(xiàn)代意義上才有的東西。沒有哪個人讀書是為了學一門手藝或者從事某個職業(yè)，那都是最沒有出息的人干的。可見，當時社會對讀書當官的期許有多高。

自有科舉以來，讀書人的等級劃分為：童生、秀才、舉人、進士。參加童試后，才能獲得科舉的資格，童聲肄業(yè)后，就成為秀才。一層層的選拔，才能逐漸躋身官場。

但是每年科舉的名額就那些，全天下那么多的讀書人，不可能都容納下。如果沒有殷實的家底，就買不起官來當，這時候只有兩條路：繼續(xù)考取功名，或者做不入流的社會工作。

私塾

那么讀書人一般選擇哪些工作糊口呢?最多的就是當私塾先生，不過能當私塾先生的，一般都要達到秀才的等級，不然鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親是不愿意將孩子托付給你的。

再有的，就是賣字畫，一般讀書人都會寫的一手好字，或者品鑒字畫，倒騰些文墨，也勉強可以糊口。像鄭板橋，就是個典型，在丟了縣太爺?shù)墓俸?，就以字畫為生，給后世留下了許多墨寶。

字畫

還有比較特殊的職業(yè)，就是師爺，電視劇中經(jīng)常有類似“狗頭軍師”的角色，給縣衙出謀劃策，處理日常事務(wù)，不過這個職業(yè)一般都被紹興人壟斷。

如果以上的職業(yè)都不會，那就只好下田耕種了，有商業(yè)頭腦的，還會選擇經(jīng)商，但這就是自甘墮落，放棄了“士”的身份。這與現(xiàn)在的社會觀念真是大相徑庭，令人感慨。