虐童事件越來越多，我相信我們的法律一定會(huì)對(duì)這樣惡魔進(jìn)行嚴(yán)策，但是即使再大的懲罰，都無法化解事件中孩子受到的傷害。心理上的創(chuàng)傷，看不到摸不著卻會(huì)跟著他一輩子。幼兒園虐童案頻發(fā)，只有這樣才能做到有效防范。

這幾天，我都在思考，怎么樣才能切實(shí)有效的做到事先防范，或者在事件發(fā)生之初就遏制住。

首先，第一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)，要相信孩子，建立信任的紐帶。

3歲的童童回到家中和媽媽說，她被打針了?！拔覜]有生病，為什么要給我打針？”年僅3歲的童童，每晚十點(diǎn)多都會(huì)突然大喊這句話。直到發(fā)現(xiàn)童童胳膊上的針眼之前，媽媽都以為是孩子亂說的。如果孩子的媽媽在第一次就選擇相信孩子，那么孩子受到的傷害是不是會(huì)小一點(diǎn)？

很多時(shí)候，我們心底深處對(duì)孩子是不信任的，相比較孩子，我們更信任老師，但是卻忘記了，這么小的孩子，他可能表達(dá)不清，但是他是不會(huì)撒謊的，會(huì)撒謊的是成年人。

第二，要告訴孩子，爸爸媽媽是跟你一個(gè)陣營(yíng)的，不管發(fā)生什么，爸爸媽媽都是愛你的，都會(huì)站在你這一邊。

在紅黃藍(lán)家長(zhǎng)采訪視頻里透露，老師給孩子講了一個(gè)特別可怕的話：“我有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡可以伸到你家里來，你做什么說什么我都知道。”

讓孩子相信，害怕的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)保護(hù)自己，那么就不會(huì)懼怕老師。更多的時(shí)候，我們做家長(zhǎng)的是選擇跟老師站在一起，跟孩子站到對(duì)立面，如此，孩子怎么敢把真心話告訴我們？

第三，要教會(huì)孩子分辨是非對(duì)錯(cuò)，而不是簡(jiǎn)單的盲從，將“聽話”二字從好孩子的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)中刪除。反思一下，我們是不是經(jīng)常會(huì)跟孩子說這樣的話：小朋友要聽話，聽話才是好孩子。在家里要聽爸爸媽媽的話，上學(xué)了要聽老師的話。你不聽話，媽媽就不喜歡喜歡你了。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是對(duì)的，老師也是一樣。孩子吃藥、打針，其實(shí)是在服從父母的要求，服從老師的要求。很少有人會(huì)告訴孩子，爸爸媽媽也是會(huì)犯錯(cuò)的，即使意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，礙于家長(zhǎng)的權(quán)威，也極少有人會(huì)去向孩子道歉。大人說錯(cuò)說說過，孩子說錯(cuò)打屁股，在這樣雙重標(biāo)準(zhǔn)下成長(zhǎng)起來的孩子，即使感知到了危險(xiǎn)，也是不敢反抗的。

第四，不要把體罰當(dāng)小事。

據(jù)我了解，周圍還是有很多家長(zhǎng)會(huì)用類似打屁股這樣的方式來體罰孩子。且不論這種方式對(duì)孩子的傷害程度，最簡(jiǎn)單的例子，同樣面對(duì)老師的體罰，一個(gè)在家里就經(jīng)常接受父母體罰的孩子會(huì)認(rèn)為正常的教育模式，而一個(gè)父母從來不動(dòng)手打他的孩子，就會(huì)提出疑問。

第五，身體力行，重視性教育。

對(duì)于寶寶的性教育不是簡(jiǎn)單的述說，更重要的是家長(zhǎng)潛移默化的影響。比如，我們給孩子換尿不濕的時(shí)候，有沒有注意過環(huán)境？是不是直接公共場(chǎng)合脫下就換了，完全沒有在意寶寶性器官的暴露？甚者就是一條開襠褲，連尿不濕都不穿？家長(zhǎng)的不重視，會(huì)造成孩子的認(rèn)知偏差，進(jìn)而給那些禽獸以可趁之機(jī)。