出門(mén)在外安全第一，作為父母不僅要教會(huì)孩子遵守安全規(guī)范，懂得安全知識(shí)，更要學(xué)會(huì)如何自我保護(hù)，下面這些這些交通安全知識(shí)，孩子要懂，父母必知?。?！

隨著汽車(chē)數(shù)量不斷增加，交通安全問(wèn)題日益凸顯。交通事故僅次于溺水，已成為威脅中國(guó)兒童生命的第二大原因。

很多父母為了讓孩子學(xué)會(huì)過(guò)馬路，于是給孩子灌輸了“安全過(guò)馬路”的知識(shí)：“綠燈走，紅燈?！薄ⅰ跋茸罂?，再右看”。而孩子也背的滾瓜爛熟，張口就來(lái)！

孩子這樣就真的會(huì)過(guò)馬路了嗎？事實(shí)并非如此！

根據(jù)中國(guó)公安部道路交通安全研究中心在2016年發(fā)布的《中國(guó)兒童道路交通安全藍(lán)皮書(shū)》里的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年都有超過(guò)1.85萬(wàn)名0-14歲兒童死于交通安全事故，其中34.18%是步行時(shí)受到的傷害。兒童意外死亡率居世界首位，是歐洲的2.5倍、美國(guó)的2.6倍。

——還敢說(shuō)學(xué)會(huì)過(guò)馬路了嗎？

2016年4月7日，梅縣區(qū)一名女學(xué)生背著書(shū)包興沖沖地下了車(chē)，頭也不回直接沖過(guò)馬路?？伤齽偱艹霾贿h(yuǎn)，就被一輛飛奔而來(lái)的摩托車(chē)撞飛出去，而這輛摩托車(chē)也連人帶車(chē)飛出十幾米遠(yuǎn)...

意外的發(fā)生有很多原因，很多媒體把視線都放在指責(zé)司機(jī)粗心大意，還有的家長(zhǎng)把責(zé)任推給汽車(chē)盲區(qū)身上。

沒(méi)錯(cuò)，這些都是原因，但這不是家長(zhǎng)可以推卸責(zé)任的理由！監(jiān)護(hù)人的缺位，孩子家長(zhǎng)沒(méi)盡到保護(hù)孩子的責(zé)任，這才是悲劇發(fā)生的主要原因！

現(xiàn)在中國(guó)的道路情況是什么樣子？我想有駕照的家長(zhǎng)很清楚，不會(huì)搶道、不會(huì)剮蹭，沒(méi)壓過(guò)線闖過(guò)燈，都不敢說(shuō)自己是個(gè)老司機(jī)。

在這種道路狀況下，家長(zhǎng)以為背熟“綠燈走，紅燈?！本湍茏屢粋€(gè)未懂事的孩子自己放學(xué)回家，是說(shuō)你太天真，還是太傻？

△ 很多家長(zhǎng)為了工作需求，“放心”的讓自己的孩子獨(dú)自回家，或者讓爺爺奶奶去接送孩子上下學(xué)。但是，未懂事的孩子和日漸年邁的老人真的能應(yīng)付環(huán)境中所產(chǎn)出的種種狀況嗎？ 也有很多父母認(rèn)為，從學(xué)校到家?guī)追昼姷穆烦蹋灰⒆有⌒狞c(diǎn)就可以自己放學(xué)回家，而且還可以培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性。 這明顯只是父母自己的合理化想像，這樣的想法，已經(jīng)讓孩子暴露在許多潛在危險(xiǎn)當(dāng)中了。司機(jī)的行為是不可控的外力因素，不能把孩子的安全寄托于所有司機(jī)都安全駕駛不出意外，父母應(yīng)該做的是提供有效的安全教育。

那么安全教育，怎么教才有效？

一、教導(dǎo)孩子安全五步驟

1. 保護(hù)。保護(hù)他們，直到他們大到能夠?qū)W習(xí)并應(yīng)用安全技巧。2. 準(zhǔn)備。為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)相應(yīng)安全技巧的活動(dòng)、游戲、書(shū)本、視頻等。3. 練習(xí)。通過(guò)角色扮演、游戲?qū)嵅俚确椒?，陪孩子一起練?xí)每一個(gè)技巧。4. 督促。在生活中，遇到相應(yīng)情況時(shí)，提醒孩子將安全技巧學(xué)以致用。5. 評(píng)估。和孩子一起評(píng)估新的狀況，看是否修正技巧和認(rèn)知。

二、讓孩子記住 “交通安全八句話”

三、嘗試畫(huà)出交通安全圖 國(guó)外的調(diào)查顯示，發(fā)生在小學(xué)1年級(jí)新生身上的交通事故占小學(xué)生交通事故總數(shù)的30%以上，這是由于小朋友習(xí)慣了居住地周邊的環(huán)境，而對(duì)學(xué)校周?chē)沫h(huán)境比較陌生造成的。因此，和孩子一起嘗試著畫(huà)一畫(huà)從家到學(xué)校，以及學(xué)校周邊最安全的交通圖，可以幫助孩子熟悉環(huán)境。與此同時(shí)，可以在地圖上標(biāo)出危險(xiǎn)的地方，如車(chē)輛擁擠路段、狹窄的小路等，引起孩子的注意。 四、召開(kāi)交通安全家庭會(huì)議 在會(huì)議中，每個(gè)家庭成員扮演不同的角色，確保司機(jī)、行人，即潛在的加害者與被害者都有人扮演，這樣有利于孩子理解不同角色的不同立場(chǎng)。在會(huì)議中，家長(zhǎng)會(huì)向孩子展示不同的交通事故類(lèi)型，也會(huì)讓孩子理解不同的交通規(guī)則的意義和事故應(yīng)對(duì)的方法。

小朋友們應(yīng)該了解常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)，但是有些標(biāo)識(shí)比較容易混淆，如果小朋友不能了解其所傳達(dá)的意義，可能不是特別好分辨。家長(zhǎng)可以和孩子一起制作交通標(biāo)識(shí)牌，一邊做一邊幫助孩子理解其中的含義?？炊畼?biāo)識(shí)也是做出判斷的必要基礎(chǔ)。

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總結(jié)：孩子的生命只有一次，增強(qiáng)孩子的交通安全意識(shí)，以身作則，讓孩子里危險(xiǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)！