家長(zhǎng)們普遍比較關(guān)注孩子性早熟問(wèn)題，但是家長(zhǎng)們有在孩子年紀(jì)比較小的時(shí)候普及性常識(shí)嗎？只有不避諱性，才能不害怕性，要不然人人“談性色變”，那孩子們的性教育誰(shuí)來(lái)指導(dǎo)呢？

愚昧產(chǎn)生傷害，因?yàn)楸苤M而避諱，問(wèn)題永遠(yuǎn)解決不了。 

有時(shí)候，當(dāng)嬰兒的手觸及生殖器，你卻搖頭或皺眉，以異樣的表情告訴了嬰兒這樣做是不對(duì)的，告訴Ta這個(gè)地方和其他地方是不相同的，這樣的話，隨著孩子的漸漸長(zhǎng)大，你無(wú)竟識(shí)中一直以某種態(tài)度對(duì)他進(jìn)行性道德教育。

其實(shí)，我們面臨的不是要不要教，而是怎樣教的問(wèn)題。 

現(xiàn)在家長(zhǎng)都羞于對(duì)孩子直接談性，主要是“性道德”在作祟。所謂的性道德，不過(guò)是指社會(huì)道德滲透在兩性關(guān)系方面的社會(huì)規(guī)范和行為準(zhǔn)則。而你在這方面完全可以是孩子的專家，有能力而且應(yīng)該教給他們。

孩子問(wèn)什么你答什么，自信而大方。這樣，可以避免一下子講得太多太快，孩子接受不了以致產(chǎn)生其他的想法，或造成認(rèn)識(shí)上的混亂，加深孩子的迷惑而導(dǎo)致錯(cuò)誤行為。 

當(dāng)然，家長(zhǎng)們?cè)诨卮饐?wèn)題的時(shí)候要簡(jiǎn)明扼要，不要將孩子們的思想復(fù)雜化，有時(shí)候孩子只是想確認(rèn)的只是一些事實(shí)罷了。

不過(guò)也不要希望通過(guò)一次回答就把問(wèn)題講清楚，同樣的一個(gè)問(wèn)題，孩子3歲時(shí)問(wèn)到4歲，5、6歲、7歲還可能問(wèn)到。因此，每次回答都要給孩子以實(shí)話，但是每次實(shí)話所解釋的深度就要不一樣。

大人們不要在孩子三、四歲時(shí)就給了講卵子、精子，否則他會(huì)覺(jué)得那是兩個(gè)小動(dòng)物的故事。同理，如果對(duì)十多歲的孩子你還告訴他“媽媽在醫(yī)院里生下你，把你抱回來(lái)的”，他會(huì)不信任你。 

家長(zhǎng)們不要對(duì)性道德教育避而不談，也不要一味以“惡心、骯臟”等詞企圖“封”住孩子的興趣，走出誤區(qū)，像一個(gè)專家似的自自然然告訴孩子一切!如果孩子們從其他渠道得知了一些信息，家長(zhǎng)們也要及時(shí)了解，去判斷那些信息正不正確，不要帶偏孩子。

如何解決兒童性教育問(wèn)題，雖然家長(zhǎng)們一直避而不談，但實(shí)際上總是若有若無(wú)的告訴了孩子一些答案。只有系統(tǒng)的、全面的去了解，才不會(huì)恐慌，也能學(xué)會(huì)自衛(wèi)。