原標(biāo)題：家長怎么培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感？

律動是身體韻律活動的一種，能培養(yǎng)寶寶的音樂智能，起到開發(fā)智力的作用。

可以讓寶寶在音樂或節(jié)奏的伴隨下，做一些模仿或表示節(jié)奏的動作。

如父母可以在嬰兒洗澡的時候，和他一起有節(jié)奏地用手拍擊水花，有節(jié)奏地模仿擰毛巾、抹肥皂等動作。

有時可以配合兒歌進(jìn)行相應(yīng)的動作，如父母和嬰兒手拉手坐在地毯上，邊念“拉大鋸，扯大鋸，姥姥家，唱大戲……”的兒歌，邊做相應(yīng)的身體動作。

也可以由父母按節(jié)奏做一些生活中常見的動作，如：“一、二、三，洗洗臉，四、五、六，梳梳頭……”由嬰兒來模仿。

父母還可以帶著嬰兒跟隨樂曲模仿一些小動物的動作。

對于嬰兒來說，律動重復(fù)性可以強(qiáng)些。在律動活動中，嬰兒通過身體的活動增強(qiáng)了對動作的控制能力，同時也培養(yǎng)了嬰兒的節(jié)奏感。

好啦，這次的分享就到這里，我們下期再見！歡迎在評論區(qū)補(bǔ)充和留言。