對于5歲的寶寶可以讓寶寶參與做家務(wù)，開始可能會越幫越忙，但不要就此把寶寶轟走，這樣是大錯特錯。參與做家務(wù)的目的不是期望寶寶幫你，而是通過參與的過程，是對寶寶從身體到心靈的一系列培養(yǎng)，也是培養(yǎng)寶寶對家庭的認(rèn)同感與歸宿感，對寶寶未來的發(fā)展有相當(dāng)大的幫助?？梢詭椭鷮殞毦毩?xí)動作技能，不同的家務(wù)可以鍛煉到不同的部位，疊衣服可練習(xí)到小肌肉，擦地板則可以鍛煉到大肌肉；讓寶寶練習(xí)分類歸納，分類和收納的意識，無論是生活中，還是學(xué)習(xí)中都是非常重要的，生活物品需要分類歸納才能理清，以后學(xué)習(xí)知識也要分類歸納才能融會貫通；培養(yǎng)寶寶的責(zé)任感。讓寶寶先從和自己相關(guān)的事情做起，再擴(kuò)展到其他家人，從小學(xué)著為家中盡一份心力，可培養(yǎng)出家庭責(zé)任感，通過做家務(wù)寶寶會更愛家，珍惜家人的勞動成果，懂得承擔(dān)；增加寶寶的自信心，在做家務(wù)的過程中，寶寶能獲得自信心和成就感，雖然年紀(jì)還小，不能做得很完美，但在練習(xí)的過程中，寶寶會發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事，并從中獲得自信；能培養(yǎng)寶寶學(xué)習(xí)解決問題的能力，一開始一定有做不好的時候，這時不要著急，可以一步一步地進(jìn)行示范講解，讓寶寶通過模仿爸爸媽媽的動作來完成家務(wù)，這樣能讓寶寶思考“怎么做才能做得好”，進(jìn)而學(xué)習(xí)到解決問題的方法。注意寶寶做家務(wù)如果付給酬勞，就破壞了參與的動機(jī)與意義了。

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